6月5日至7日，由上海市浦东新区教育局联合上海东方文博国际传播中心打造的“行走的博物馆”大文教品牌活动在上海正式启动。启动仪式上，中国文字博物馆携手河南博物院、陕西历史博物馆等11家博物馆与上海市浦东新区11所优质学校达成合作，共同开启馆校协同育人新模式。共同搭建起青少年感受中华文明、汲取精神力量的文化桥梁。中国文字博物馆党委委员、纪委书记唐煜坤出席启动仪式，并参与相关研讨会议等活动，深入交流馆校合作育人方向与实践路径。
与会嘉宾及各博物馆馆长代表、项目主办单位相关负责人共同启动《行走的博物馆》项目。
参加仪式的11家博物馆和浦东11所学校代表，在象征“历史长河”的长卷里共同签下文明探索的共同远景。
11所学校与11所博物馆（院）签约名单，让文物成为教育的鲜活教材，让博物馆这所“大学校”真正走进青少年的心灵课堂，让文化自信浸润少年心间。
6月6日上午，与会的博物馆领导与合作校校长共同举办了“共商未来：馆校融合高质量发展座谈会”。
中国文字博物馆党委委员、纪委书记唐煜坤在座谈会谈到：“在馆校合作实践中，我们可以紧密对标中小学历史、语文教材，通过场景化、沉浸式的知识演绎，将课本内容转化为生动鲜活的历史课堂，让学生在身临其境中深化认知、激发思考。安阳作为历史文化名城，拥有得天独厚的文化资源。作为重要文化地标，中国文字博物馆精心打造了覆盖全年龄段的系统化研学课程体系，诚挚邀请各学校组织学生走进场馆，开启一场别开生面的文化探索之旅”。
当天下午，“博物馆课程进校园” 首课在结对学校上海市进才实验学校正式开讲。中国文字博物馆社教专员带来特色课程《舞动的汉字》，精选10个可用肢体模仿造型的甲骨文字，从造字方法切入，结合趣味文字故事，深入浅出地讲解汉字造字规律。课程重点解读以人体形象为构件的汉字，带领学生领略汉字魅力，理解其背后承载的文化内涵，真正实现 “与汉字共舞”。
课堂中还设置了丰富的互动体验环节，学生们通过触摸甲骨实物、亲手刻写甲骨文字、体验传统雕版印刷技艺等，沉浸式感受文字文化的独特魅力，在实践操作中深刻领略中华优秀传统文化的深厚底蕴。
《行走的博物馆》项目以“行走”重构学习生态，聚焦“主题课程开发”“馆校双师培养”“数字科技传播传承”三大路径，打破空间边界、打破学科壁垒、打破单向灌输，以文物为纽带，串联历史、艺术、科技、德育，实现跨学科融通学习，通过项目化探究、戏剧创编、文物修复体验等实践，让青少年从“被动听”转向“主动创造”，从而让博物馆成为“没有围墙的课堂”，让校园成为“流动的文化殿堂”。
此次活动是中国文字博物馆拓展文化传播边界、开展馆校合作的又一突破。未来，博物馆将与结对学校上海市进才实验中学持续深化馆校合作，通过丰富多彩的活动，让更多青少年在文字文化的滋养下茁壮成长，让中华文明的根脉在青少年心中深深扎根，在新时代绽放出更加绚丽的光彩。
