2019年5月23日下午，安阳市文峰区明德小学四年级的105名学生在老师的带领下，排着整齐有序的队伍，来到了中国文字博物馆参加研学活动，亲眼目睹，亲耳所闻，亲身体会中国汉字的博大精深。
勿忘礼仪之邦，牢记中国形象。
进馆前，老师为大家介绍了中国文字博物馆的基本情况、此次研学的具体流程以及研学中最重要的文明参观、安全教育等内容。孩子们默默的把每一个注意事项都记在心理，争做文明小达人。
红领巾心向党 队旗飘飘展风采
接下来，在讲解员老师的带领下，同学们先后进入展厅进行参观学习，了解中国汉字的起源发展和演变。同学们一边认真地聆听讲解员的讲解，一边仔细观察展出的文物，阅读标签上的简介，很多同学还做了简单的记录，听到震撼处，不时发出啧啧的赞叹声。
老师讲得很仔细，同学们听得很专注。
参观结束后，同学们来到位于博物馆四楼的会议室，进行汉字教育课程的学习，我们专门为同学们安排了最受大家欢迎的课程——《发现汉字之美》。这节课主要分为巧妙的文字组合、文字知识早知道、听故事学造字、看图画造汉字，连连看共五个环节。同学们兴趣盎然、热情高涨，与老师配合默契，特别是最后穿越历史，变身小仓颉的环节，同学们最是喜欢，纷纷拿起笔学习仓颉“创造”汉字。同学们“造”的字和古人写的字相似度很高呢，看来我们明德小学的同学们还真的是善于观察和总结呢，棒棒哒！小编给你们点个赞！
同学们认真听课中…
研学活动的最后一项是互动环节——《我画甲骨文字画》，同学们回顾了狐假虎威这个成语故事，学习了和这个成语有关的甲骨文，最后用这些甲骨文将整个成语故事给画了出来，形成了别具一格的、有自己的特色的甲骨文绘本。
这个活动我喜欢，能学习甲骨文，还能画画，非常有趣呢！
到此安阳市文峰区明德小学的研学活动就圆满结束了。同学们在边学边思边参与中感受到了中国汉字的博大精深，增强了民族自豪感、自信心。“这种学习活动很有意思，让我知道了甲骨文的神奇，我被汉字深深折服，我一定要认真学习汉字。”王玥婳同学说。同时她还表示很喜欢这种边玩边学的学习方式，令她感到印象深刻。
有所学习，有所收获，才是这次活动的最终目的。将课堂上所学和校外实践相结合，这才是博物馆研学的真正意义！
中小学生研学实践教育是一个新事物，对博物馆来说是一个机遇，也是一个挑战。今后，中国文字博物馆将逐步提升研学条件，研发高质量的研学课程体系，为广大青少年学生提供更优质的研学实践教育服务
